12月17日，立山区家校社共同育人心理建设工作研讨活动在双山街道新兴社区和灵山街道灵西社区同步开展，扎实推进区域心理健康教育服务体系建设。

此次活动由立山区教育局联合双山街道办事处、灵山街道办事处共同开展，依托“社区吹哨、部门报到”联动机制，研讨有效整合社区资源与教育力量，构建覆盖全域的家校社协同心理服务网络。

活动当天，两个社区分别由教育局派驻的心理咨询名师开展特色心理课程：新兴社区开展“曼陀罗绘画心理课”，帮助社区居民和家长通过艺术创作舒缓压力、提升心理调适能力；灵西社区组织“快乐沙盘游戏体验”，为社区社工、义工等基层工作者提供情绪疏导与团队协作训练，助力提升心理服务水平。

研讨过程中，立山区教育局体卫艺科联合区教师进修学院省级名师工作室，与灵西社区、新兴社区负责人围绕家校社共同育人心理协作新模式深入交流。各方明确分工：社区负责场地、设施等硬件保障，教育局负责课程研发、师资培训、活动策划等“软件工程”，形成“硬件支撑+软件赋能”的双向发力格局，切实提升家校社协同育人心理建设实效。

作为重点试点，灵西社区将建设标准化专业心理咨询教室，教育局已派驻心理咨询专家团队，协助社区完成场地规划、设备配置、功能分区等全流程统筹指导。同时，新兴社区正式引入名师心理工作室，定期开展教研与集体备课活动，组织名优教师与具备心理基础的社工共同参与，通过“名师引领、社工成长”的“由点带面”模式，系统提升社区心理辅导与解压服务能力。

此次研讨为立山区家校社协同育人心理建设积累了宝贵实践经验。教育局将以此次活动为契机，全面总结成果，在全区范围内推广社区与学校的心理工作协作机制，逐步实现心理服务资源全覆盖、服务常态化，构建家校社联动、专业高效的心理健康服务体系，为未成年人健康成长和社区和谐发展提供坚实保障。